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lundi 31 décembre 2007

Bonne annee 2008

Bonne annee 2008 a tous, beaucoup de bonheur de joie
La paix dans le monde

En cette fin d’annee, que vous souhaiter, que d’être heureux et en bonne sante

Faites attention a ne pas exagerer sur les huitres, le saumon, les canapes, le foie gras, les petits fours et surtout le chocolat.
Bonne chance pour vos examens

jeudi 25 janvier 2007

Coup de pouce en mathematiques


Nous avons décidé de vous regrouper des informations essentielles en Mathématiques, spécialement pour le baccalauréat.
Limites
- N'oubliez pas d'analyser les expression , de vous ramenez à des cas connus !En évaluation, on ne vous demande que des choses acquises, pas de remplir une grille pour le loto !
En voyant une expression, on est capable de dire si quand x tend vers une valeur l'expression tend vers une valeur. x tend souvent vers des valeurs remarquables, celles où on a des asymptotes (c'est à dire que la courbe tend à suivre une droite qu'on appelle asymptote)
Soit a un réel, et soit f une fonction définie sur un intervalle contenant a. On dit que f est continue en a lorsque f(x) tend vers f(a) quand x tend vers a.
Lorsqu'on a affaire à une expression ne contenant que des polynômes Y/X, l'expression tend vers le rapport des x de plus haut degré. (important)
Exponentielle et logarithme néperien
Exp(a+b) = Exp(a)Exp(b)
Exp(a-b) = Exp(a)/Exp(b)
On symbolise : e "puissance" b
Logarithme


Quelques limites....


Les Suites
Il y a deux types de suites à connaître, arithmétique et géométrique. Sachez les reconnaître ! Les exercices sur les suites sont très simples, il suffit de maitriser son cours !
Probabilités
Il faut connaître toutes les formules !
Deux évènements A et B sont indépendants si quand A se produit, B n'est pas affecté ! C'est simple à retenir, non ?
Si deux évènements sont indépendants : p(A/B)=p(A)
Complexes
Familiarisez-vous avec le i ! C'est assez simle ensuite. Connaitre bien sûr ln et exp.
Apprenez tant qu'il en est encore tant les démonstrations une à une, c'est déjà des points de gagnés !
En Mathématiques, vous avez le droit à la calculatrice, en opposition à la Physique où celle-ci peut rester dans votre sac ! C'est donc l'occasion de faire un sans-fautes !
Il est bien sûr inutile d'enregistrer vos cours sur celles-ci ou bien d'y mettre quelques problèmes qui ne vous seront que très peu utiles à notre avis. Un élève travailleur sera bien meilleur que tout élève tricheur équipé !
Bonnes révisions !!!!!

mercredi 24 janvier 2007

Philo - A vos plumes !


Bonjour a tous les lyceens qui passent leur bac cette annee.
Voici un second article ayant pour but qu'à la fin de l'année, la philosophie ne soit pas votre talon d'Achille.
Comme dit dans le précédent article, la Philosophie est une matière à ne pas négliger.
En fait pour bien faire, il ne faudrait en négliger aucune !
Le plus important, c'est de s'exerçer, ne serait-ce que de faire intro et plan.
Le mieux, c'est évidemment de faire l'intégralité.
Vous en aurez certainement l'occasion, ne serait-ce que le jour J...
Voilà pourquoi il vaut mieux vous y atteler dès maintenant.
Nous allons certainement nous répéter, mais ceci est vraiment important ! Faites-y très attention...
Le stress ne doit surtout pas obscurcir votre réflexion car qui dit philosophie dit réflexion ! Regroupez vos idées au brouillon et faites un plan : ceci est valable également en français, en histoire et en géographie.
Votre devoir doit être organisé. Les parties doivent être clairement visibles sur votre copie. Séparez clairement introduction, développement et conclusion !

Exercez-vous :

L'art n'a-t-il qu'une seule forme ?


Désire-t-on que ce que l'on voit ?

Votre introduction doit clairement délimiter votre sujet sans pour autant comprendre : "Nous étudierons dans un premier temps" Dites Plutôt : Ces deux notions expliquées auparavant s'opposent, il serait donc judicieux de voir comment l'art s'exprime.....
Nous ne vous soumettrons pas de corrigé, car il n'existe selon nous pas de "corrige type"

Bonnes revisions

lundi 8 janvier 2007

Le bac, ça ne se prepare pas a la derniere minute !


Bonjour à tous les lycéens qui passent par ici. Aujourd'hui, nous avons décidé de soumettre un sujet de philosophie à votre réflexion toute entière !
Cette matière est assez mal réussie par de nombreuses personnes le Jour J, même si celles-ci avaient l'habitude de dépasser le cap de la moyenne durant l'année.
Pour bien se préparer, il est conseillé par dessus tout de lire ses cours, pas forcément de les apprendre mais de s'en imprégner... Pour réussir ses sujets, il faut suivre un plan et ne pas se lancer directement dans la rédaction car souvent "confuse et dont la réflexion est mal aiguillée". C'est pourquoi regrouper au brouillon ses idées, même les plus farfelues, ne peut qu'aider ! Il faut s'essayer à des sujets des années passées de temps en temps : pas toutes les semaines car les mathématiques et la physique sont des matières plus qu'importantes en section scientifique mais de temps en temps car la philosophie, malgré ce que l'on peut croire, peut jouer.
Le sujet que nous vous proposons suit : (nous vous donnons deux sujets de dissertation au choix comme au bac !)
Peut-on avoir conscience de notre bonheur ?
Nos désirs sont -ils influencés par le monde qui nous entoure ?
A vos crayons !
Nous ne vous soumettrons pas de "corrigés", car il n'existe pas selon nous de "corrigé type".
Vous pouvez toujours demander un avis sur votre devoir à vos professeurs.
Bonne chance !

La Biometrie : Comment faut-il la voir ?


Nous entrons dans une nouvelle ère, une ère telle qu’il n’y en a jamais eu… Il n’y a pas de quoi être effrayé, vous êtes réunis aujourd’hui dans l’unique but de converser, de philosopher autour de ces inventions regroupées sous le nom de BIOMETRIE.
Pour ceux qui n’en ont jamais entendu parler, c’est un moyen d’identification à partir d’empreintes, d’analyses détaillées de rétines ou encore à l’aide du dynamisme de frappe, d’enregistrements de voix... Ce qui fait sa force, c’est qu’elle constitue une méthode infaillible d’identification de l’individu car la nature a fait de nous des êtres uniques. En effet, il y a une possibilité sur dix milliards que deux êtres présentent deux empreintes identiques !
Il peut nous arriver de ne pas pouvoir distinguer deux vrais jumeaux entre eux. La biométrie, elle ne se trompe pas, car même s’ils sont entièrement identiques en apparence, leurs empreintes peuvent être totalement différentes en cela que la forme des empreintes n’est pas la même pour tout le monde.
On ne se cachera pas le fait que la biométrie n’a pas atteint la perfection d’autant plus que l’identification peut être gênée par la mauvaise qualité d’un enregistrement audio, l’action d’une maladie par exemple sur des empreintes, ou encore la présence de cicatrices empêchant une lecture correcte des empreintes…
Cependant, il est indéniable que c’est de loin la plus fiable technique connue à l’heure actuelle. Aussi perfectionnée soit-elle et quelque soit le degré d’admiration que nous portons à cette technique, il faut penser aux conséquences sur la population car la biométrie utilisée au quotidien installerait un climat de surveillance, de contrôle pointu qui limiterait les libertés de chacun car elle dépasserait les limites de la vie privée …
Et c’est un facteur à prendre en compte parce que le tout serait de savoir si nous sauront nous y accoutumer.

Definitions cles SVT TS

Bonjour a vous tous, pour aider les lycéens qui passent leur bac cette année, nous avons regroupé les définitions clés en Sciences de la Vie de la Terre en ce qui concerne particulièrement la partie sur la méiose où la phase d'appropriation du vocabulaire est indispensable !
DEFINITIONS CLES SVTMODIFICATIONS POSSIBLES DE LA MOLECULE D’ADN.
Une mutation est une modification héréditaire de l'information contenue dans l'ADN.
Une addition est une mutation dans laquelle un nucléotide s'ajoute à l'ADN.Une insertion est une mutation résultant de l'ajout d'un ou de plusieurs nucléotides dans la séquence d'un gène.
Une délétion est une perte d'un ou de plusieurs nucléotides d'un gène, voir d'un fragment de chromosome.
Une substitution est une mutation résultant du remplacement d'un nucléotide par un autre nucléotide comportant une base azotée différente.
Homozygote : Un homozygote est un individu qui porte deux allèles identiques d'un même gène. Ce gène est alors à l'état homozygote.
Hétérozygote : Un hétérozygote est un individu qui porte deux allèles différents d'un même gène.
Ce gène est alors à l'état hétérozygote.
Allèles, gène, génotype :Un gène est une portion d'ADN qui code pour la synthèse d'une protéine.
La séquence en acides aminés de la protéine est codée par la séquence des nucléotides du gène.Les allèles représentent les différentes formes que peut avoir un même gène dans une espèce.
Le génotype est l'ensemble des allèles des gènes étudiés chez un organisme.
Caryotype : Un caryotype est une photographie ordonnée des chromosomes d'une cellule.
Ascospores : Les ascomycètes représentent une classe de champignons caractérisés par la formation d'ascospores haploïdes dans des organes spécialisés, appelés asques.
Les asques sont des organes allongés dans lesquels se déroule la méiose à l'origine des ascospores haploïdes.
Autosome, gonosome : Les autosomes sont les chromosomes non sexuels.
Les paires d'autosomes sont identiques chez les mâles et les femelles.
Les gonosomes, ou hétérochromosomes, sont les chromosomes sexuels.
Les paires de gonosomes ne sont pas identiques chez les mâles et les femelles et déterminent le sexe génétique.
Bivalent & chromosomes homologues :
Les chromosomes sont des complexes nucléoprotéiques dans lesquels est engagé l'ADN d'une cellule pendant la mitose du cycle cellulaire.
Ils sont constitués de deux unités, appelées chromatides, observables lors de la mitose ou de la méiose.
Les chromosomes diffèrent de la chromatine par leur architecture.
Les chromosomes homologues sont des chromosomes portant les mêmes locus.
Ils sont réunis par paires, appelés bivalents, lors de la prophase I de la méiose.
Chaque bivalent est ainsi constitué de quatre chromatides.
Brassage interchromosomique, brassage intrachromosomique :Le brassage interchromosomique est un brassage des gènes réalisé par la ségrégation indépendante des chromosomes lors de la méiose.
Le brassage intrachromosomique est un brassage des gènes réalisé lors d'échanges entre chromatides homologues (« crossing-over ») appartenant à un même bivalent lors de la prophase I de la méiose.
Crossing-over : Un crossing-over est un échange de segments chromosomiques entre chromatides homologues lors de la prophase I de la méiose.
Haploïde & Diploïde :Une cellule haploïde est une cellule qui ne comporte qu'un seul exemplaire de chaque chromosome.
Une cellule diploïde est une cellule qui comporte deux représentants homologues de chaque chromosome.
Méiose & Division réductionnelle : La méiose est un ensemble de deux divisions précédées d'une seule synthèse d'ADN.
Elle conduit, à partir d'une cellule mère diploïde, à la formation de 4 cellules haploïdes.Lors de la première division, dite réductionnelle, les chromosomes homologues se séparent (ségrégation indépendante des chromosomes) tandis que lors de la seconde division, dite équationnelle, ce sont les chromatides de chaque chromosome qui se séparent.
Dominance, codominance & récessivité :La dominance, pour un allèle, est le fait de s'exprimer phénotypiquement à l'état hétérozygote comme à l'état homozygote.La codominance est l'expression phénotypique simultanée de deux allèles différents d'un gène.La récessivité, pour un allèle, est le fait de ne s'exprimer phénotypiquement qu'à l'état homozygote.
Une famille multigénique : Une famille multigénique est un ensemble de gènes dispersés dans le génome d'un organisme et présentant de nombreuses homologies de séquences.
On considère que ces gènes ont une origine commune et qu'ils résultent de duplications géniques.
Gènes indépendants & gènes liés : Des gènes indépendants sont des gènes dont les locus sont situés sur des chromosomes non homologues.
Des gènes liés sont des gènes dont les locus sont situés sur un même chromosome.Un gène lié au sexe est un gène dont le locus se trouve sur un hétérochromosome.
Un gène autosomal est un gène dont le locus se situe sur un autosome.
Locus d’un gène : Le locus est l'emplacement occupé par un gène (et donc par ses divers allèles) sur un chromosome.
Molécules homologues : Les molécules homologues sont des molécules apparentées qui appartiennent à une même lignée évolutive.
Elles sont issues d'une même molécule ancestrale mais n'ont plus nécessairement la même fonction en raison des mutations accumulées.
Polymorphisme : Le polymorphisme qualifie l'existence de plusieurs allèles pour un même gène et, par extension, la variété des génotypes et des phénotypes qui en découlent.
Un gène polymorphe est un gène qui possède au moins deux allèles dont la fréquence est égale ou supérieure à 1 %.
Bonnes révisions !